Évaluation d’impact social
Cybersécurité
Évaluation d’impact de la Fresque des Cybercitoyen·ne·s
Advens for People and Planet
Méthodes : méthodes qualitatives, méthodes quantitatives
nov. 2023
août 2024
Pour sensibiliser les jeunes aux questions de cybersécurité, Advens for People and Planet a créé la Fresque des cyber citoyen·ne·s, un jeu éducatif dont nous évaluons l’impact pour les élèves et leurs enseignant·es.
En proposant un jeu sur le temps scolaire pour prévenir les risques liés au numérique, la Fresque des cyber citoyen·ne·s cherche à développer les connaissances et compétences numériques des collégien·nes tout en favorisant la coopération et l’apprentissage collectif. L’enjeu est de permettre à toutes et tous de mieux comprendre les risques, de prendre conscience des problématiques de cyberharcèlement et de désinformation et de développer de bonnes pratiques préventives et défensives.
L’évaluation menée par l’Agence Phare vise à qualifier et démontrer scientifiquement les impacts de la Fresque des cybercitoyen·ne·s sur les élèves et les équipes éducatives, en tenant compte de leur diversité de (sexe, âge, de milieu social, niveau scolaire, contexte éducatif...).
Nous combinons une approche qualitative (observations des séances du jeu, entretiens avec les enseignant·es et une cinquantaine d’élèves) et une approche quantitative (questionnaire pour tous les élèves participants) afin d’identifier les impacts pour les représentations et pratiques du numérique et le vivre ensemble, mais aussi leurs conditions d’émergence.