Évaluation d’impact social
Filles & sciences
Evaluation d’impact social des actions d’Elles bougent en faveur de la place des filles dans les filières STIM
Association Elles bougent
Méthodes : méthodes qualitatives, méthodes quantitatives
janv. 2026
juil. 2026
Face à la sous-représentation persistante des femmes dans les filières scientifiques, techniques et technologiques, l’association Elles bougent propose depuis 20 ans une diversité d’actions visant à favoriser la place des filles et des femmes.
L’association intervient sur l’ensemble du territoire français et s’appuie sur un très large réseau de plus de 15 000 marraines et relais travaillant dans les secteurs STIM. Les marraines agissent auprès d’élèves et étudiantes à travers différents types d’actions : des interventions en établissements scolaires ; des visites en entreprises ; le « Challenge Innovatech »; le forum « Réseau & Carrière » dédié à l’insertion professionnelle des femmes scientifiques etc.
L’étude réalisée visait à qualifier et quantifier les impacts sur trois publics centraux de l’association : les élèves et étudiantes ; les enseignant∙es et les marraines de l’association.
Elle repose sur une enquête qualitative :
4 observations d’évènements organisés par Elles bougent ;
52 personnes rencontrées en entretiens individuels et collectifs : 23 élèves du secondaire ; 8 étudiantes ; 4 enseignantes ; 7 marraines ; 6 déléguées régionales et 4 pilotes opérationnelles de l’association.
Une triple enquête quantitative par questionnaire :
Un questionnaire auprès des marraines (2245 répondantes) ;
Un questionnaire auprès des élèves et étudiantes (1314 répondantes)
Un questionnaire auprès des enseignant∙es et personnel éducatif (548 répondant∙es)
Cette étude d’impact social a été réalisée par l’Agence Phare entre janvier et mai 2026. Elle a permis d’identifier quatre impacts majeurs :
Une sensibilisation aux enjeux d’inégalités femmes-hommes et de lutte contre les stéréotypes de genre dans les filières STIM ;
Une ouverture et une consolidation de l’accès aux études scientifiques, techniques et technologiques ;
Un appui dans l’insertion professionnelle et le développement des carrières des femmes ;
Et, enfin, la diffusion d’un engagement en faveur de l’égalité femmes-hommes.
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Lien vers la Synthèse du rapport.